В современном обществе, где царит темп, качество, оригинальность важно правильно ориентироваться в выборе своей профессиональной деятельности. Жизненные цели каждый ставит по своему желанию и интересам. Многие выбирают профессию неосознанно, чаще всего по принуждению родителей.

К профессии педагога меня, как уже сложившуюся частицу общества привел мой наставник, который живет в моей душе. Именно душа раскрыла мои качества, выражающиеся в эмоциональной отзывчивости, в чуткости, доброжелательности, заботливости, верности своим обещаниям, безмерной  любви к детям, которые свойственны для педагога. Окончив школу я поступила учиться на экономиста, не по своему желанию. В профессии экономиста очень важна усидчивость, которым я к сожалению, не обладаю. Душа требовала ярких красок в обыденности, среди расчетов бухгалтера мелькали только цифры и знаки, поняв, что это не мое призвание я поступила в Тувинский государственный университет на обучение по направлению «Дошкольное образование».

Я – творческая личность. Меня интересуют красивые, великолепные на взгляд вещи. Моя душа с малых лет любит эстетику, гармонию во всем, что меня окружает. Я люблю творить красивые вещи своими руками. А более того общительность приводила меня к интересным творческим людям, с которыми приятно проводить время с пользой. Именно общительность помогла будущему педагогу усвоить актерское мастерство, которое имеет огромное значение в деятельности воспитателя.

Я – молодой воспитатель – путеводитель в жизни формирующейся личности. В процессе воспитания детей молодому педагогу важно привлечь внимание на вещи и события, которых они не осознают, вызвать активность детей, создавая проблемные ситуации и задачи перед ними. Важно также замечать отношение детей к личности педагога, ведь к хорошему человеку всегда приятно обратится.  В работе с детьми стараюсь быть не воспитателем, а членом микрогруппы, играющим, увлекающимся, познающим, находящим ответы на многие вопросы маленьких почемучек вместе с ними. Моя педагогическая деятельность основана на вере и доверии моих воспитанников и родителей.

Себя как педагога отожествляю с разноцветной ниточкой, которая соединяет хрустальные бусинки и окрашивает их в сочные оттенки семицветной радуги. Именно цифра и число 7 имеет огромный смысл для меня, это дата моего рождения, 7 металлов и 7 небесных тел, 7 дней недели, 7 образовательных областей по которым я работаю. Народная мудрость воспевает цифру и число семь в пословицах и поговорках.

«Чем семерых посылать, лучше самому побывать».